2022年11月19日上午，张晓明老师通过线上会议举行了全员导师制学生组会。此次会议参与人员有：本科各级全员导师制学生和研一会议记录人员。
张晓明老师首先介绍了全员导师制存在的意义：互帮互助，共同进步。本科学生可以跟随老师的项目进行学习，提高科研能力和创新精神，从实践中检验学习成果；在老师的帮助下积极参加比赛，提高自身综合素质；最后完成导师班的活动取得对应学分。其次针对不同年级对应依次提出了对应建议。从大四年级开始，大四考研的同学现阶段最重要的是查缺补漏，在专业课方面多对真题下功夫；找工作的准备好简历，做好面试准备；毕业设计紧跟对应老师步伐，认真对待。对大三同学来说，应认真对待所学的专业课，因为可能是未来考研的专业课；而对于选修课，可以选择提高实际动手能力或者理论性较强的对应课程；也应积极参加比赛，去自己参与做一些项目或者参与答辩，提升自己的综合素质，在工作和考研复试中给自己增加助力。而大二的同学重要的则是基础课程的学习，在这其中更为重要的是数学能力的提升，通过学习复变函数等课程去提高学生的公式推导能力以及结合实际的应用能力，对未来都很大裨益。大一同学刚进入校园，首先要调整好自己的心态，大学不像高中老师口中的轻松随意，过好自己的大学生活，不去人云亦云的所谓“躺平”，有选择地参加自己感兴趣的社团；要自律，合理分配好自己的时间，选择适合自己的道路，走好自己的路；大一的课程虽然基础，但是对未来绩点的影响很大，要从大一开始好好学习，不论选择哪条路，学生最重要的任务还是学习。最后，张晓明老师要求大家不论在校或者在家，都要注意身体健康，少吃外卖，多锻炼身体，珍惜当下大好时间，好好学习，把握一切机会提升自己，给自己的未来增加更多的助力。
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2022年11月19日
初审/初校：张晓明
二审/二校：姚瑶
三审/三校：杜瑞平
